我国教育事业虽在进入21世纪以后得到了快速发展,但教育教学体系和相关制度还在不断改革与完善中.尤其是对于高校教育教学来说,公益创业作为这一阶段非常重要的教育工作,其虽以独立个体的形式存在,但却与思想政治教育存在密切的联系,两者之间的相关性,使得其能够实现协同发展的方式,通过有效融合来形成一种协同育人模式.从学生个人发展的角度来看,良好道德品质与精神品质的形成非常重要,这是思想政治教育开展目的与意义所在.基于此,本次研究围绕思想政治教育与公益创业教育展开分析,探究这种两种教育体系的关系,通过关系论证来对其协同育人的教育教学模式进行分析,以此来丰富相关研究理论,提出创新性观点.
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