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家务劳动与学业成绩相关性实证分析

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根据本课题组对全国中小学生发展状况的调查数据,运用OLS回归分析方法,分析了青少年家务劳动对其学业成绩的影响.结果表明,青少年家务劳动对其学业成绩具有促进作用.具体表现为两个方面:其一,青少年家务劳动技能对其学业成绩存在显著的正向影响;其二,家务劳动时间对其学业成绩存在一定的促进作用,尽管这种影响并不显著.总体来看,青少年家务劳动没有"耽误"其学业成绩,相反具有促进作用,要积极发挥劳动育人价值,"以劳促智",而非"重智轻劳".

李晶晶

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北京工业大学

青少年 家务劳动 家务劳动技能 学习成绩

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(18)