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面向应用型高校的交通类课程思政融合教学设计

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交通强国发展背景下,应用型高校在培养复合型交通人才的同时,需进一步融合课程思政元素,以提升人才培养质量.本文从应用型课程的内涵、课程思政的融合方法、案例教学项目设计等进行了多元教学融合的探索与实践,并以交通类专业核心课程《交通管理与控制工程》为例,分析了融合教学设计体系,并进行了案例展示.本文的研究成果能够为交通专业课程教学提供借鉴.

黎明、朱亚楠、赵林

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许昌学院信息工程学院

课程思政 应用型课程 交通管理 控制工程

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(18)