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OBE理念下《工程力学》课程思政实施路径的探索与实践——以空间力系及其应用为例

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工程力学是工科学生需要掌握的重要专业基础课,如何在教学过程中实现"德智双馨"的教学效果,是每位力学一线教师均要思考解决的问题.本文在OBE教育理念下,首先,明确工程力学课程思政教学目标,通过凝练思政元素,构建"参与式"教学方式,实现德育与知识的有机统一.其次,通过选取思政案例,融入情景,引导学生思考、讨论,激发学生的民族自豪感,强化对中国的文化自信,培养责任感和工匠精神.

陈静、潘章

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唐山学院

工程力学 OBE理念 课程思政 工匠精神

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(18)