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推进现代学徒制的实践与探索
推进现代学徒制的实践与探索
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中文摘要：
现代学徒制是教育部于2014 年提出的一种职业教育新型人才培养模式,我国东部沿海发达地区率先试点,取得一定成效,然而,西部欠发达地区高职院校在推进现代学徒制合作中存在较多问题,本文通过研究自贡地区职业院校在现代学徒制人才培养模式推进中的问题,针对性提出切实可行的对策,以期为高职院校现代学徒制的高质量发展贡献一份力量.
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作者：
赖永莉、罗洁
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作者单位：
四川卫生康复职业学院
关键词：
职业院校
职业教育
现代学徒制
校企合作
出版年：
2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛
CHSSCD
影响因子：
0.361
ISSN：
1673-5641
年,卷(期)：
2024.
23
(19)
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