产业与科技论坛2024,Vol.23Issue(19) :172-174.

智能技术赋能的"层次化-阶段式"精准教学研究

刘真 马永强 李丽宏
产业与科技论坛2024,Vol.23Issue(19) :172-174.

智能技术赋能的"层次化-阶段式"精准教学研究

刘真 1马永强 1李丽宏1
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  • 1. 河北工程大学
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摘要

随着人工智能、大数据分析、互联网等技术的发展,教育教学从传统依靠经验的"一刀切"教学转向智能技术赋能的基于数据的精准教学.以《多媒体技术》课程为例,面向多专业学生,依托智能技术,构建"基础—提升—创新"三层递进、"课前—课中—课后"三个阶段的"层次化-阶段式"的教学模式,从教学对象、教学方式、教学内容和考核方式等方面探索精准施教的方法,在保障全体学生综合能力提升的基础上,坚持学生个性化发展.

关键词

精准教学/智能技术/《多媒体技术》课程

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出版年

2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
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