产业与科技论坛2024，Vol.23Issue(19) ：187-189.

课程思政视域下的医学生生涯教育探讨

王文英
产业与科技论坛2024，Vol.23Issue(19) ：187-189.
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课程思政视域下的医学生生涯教育探讨

王文英1
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作者信息

  • 1. 江苏卫生健康职业学院
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摘要

大学生生涯教育是高等教育的重要组成部分,对大学生成长成才、毕业生高质量充分就业均具有重要意义.基于医学专业特点,引导医学生树立合理职业目标、养成正确职业价值观、实现高质量充分就业尤为重要.受生涯教育本土化匮乏等影响,我国医学生生涯教育亟须改革.从课程思政融入生涯教育出发,建议实现"五融入":价值层面、文化层面、活动层面、课程层面、实践层面.通过立体式、交互式融入,构建课程思政融入生涯教育新范式.

关键词

课程思政/医学生/生涯教育/本土化

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出版年

2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子：0.361
ISSN：1673-5641
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