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高职院校扩招背景下的教学模式创新研究

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高职扩招后生源差异较大,伴随着多方面的发展需求,对教学模式提出新要求.现阶段针对扩招生源的教学模式仍处于探索阶段,许多方面尚不完善.本文以菏泽家政职业学院药学类专业高职扩招生为例,通过对高职扩招生教学模式研究的探讨,发现其存在的问题,深入调查研究,创新扩招后的教学模式.立足办学实际,进一步对扩招生的教学模式精准施策、有的放矢,为其他兄弟院校创新教学模式提供参考.更好地推动高职院校教学模式改革,走出一条更加适合扩招生发展的人才培养之路.

周媛媛

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菏泽家政职业学院

高职扩招 教学模式 教学创新

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(19)