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高校教师党员提升党性修养的路径研究

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党性教育是高等院校进行内涵建设的重要一环,提升教师党员的党性修养是党性教育的主要目标.目前高校虽然开展了不同主题的党性教育,但是开展过程中仍然存在较多问题,如党员思想上不够重视,理论学习不够深入,结合实践不够紧密,教育内容陈旧,方式单一,缺乏完善的考核评价制度.因此本文通过分析问题的原因,探讨相应的解决对策,以期为探索提升高校教师党员党性修养的路径提供参考.

陈海燕、周咏梅、石贤明、张景正

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江苏卫生健康职业学院

党性修养 高校教师党员 考核制度 互联网

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

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CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(19)