产业与科技论坛2024，Vol.23Issue(21) ：170-172.

产教融合背景下高职药学专业教学标准建设探讨

吴梅青 李鸿 许文湘
产业与科技论坛2024，Vol.23Issue(21) ：170-172.
✕
  • 维普
  • 万方数据

产教融合背景下高职药学专业教学标准建设探讨

吴梅青 1李鸿 1许文湘1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湘潭医卫职业技术学院
  • 折叠

摘要

专业教学标准是职业院校人才培养方案制定的依据,以高职药学专业为例,在以教育部发布的高职药学专业教学标准为蓝本的基础上,通过对人才培养目标确定、课程体系重构、岗位能力分析、专业核心课程主要教学内容与要求、师资队伍建设、学习评价方式改进、完善专业教学标准的质量保障等方面进行研究与探讨,为制定基于产教融合、具有地域特色且凸显学校特色、适应新时代高素质复合型技术技能人才培养要求的药学专业教学标准提供依据,以期为适应产业发展提供人才需求,达到精准育人的目的.

关键词

产教融合/药学专业/教学标准/岗位能力

引用本文复制引用

出版年

2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子：0.361
ISSN：1673-5641
段落导航相关论文