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红旗渠精神融入高职院校思政课的价值逻辑与实践探索

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高职院校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的重要途径,如何促使高职院校思政课入脑、入耳、入心,实现"三入"目的,课程改革创新变得异常关键.近些年以来,越来越多的高职院校开始响应国家的号召,主动探索红色文化教育与思政课教学的实践策略,为推进思政课教学理论与实践之间的结合做出巨大努力.从红旗渠精神出发,分析红旗渠精神融入高职院校思政课的价值逻辑,发挥红旗渠精神引领、涵养、感染功能,打造有高度、深度、温度的思政课.

张洁菲

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洛阳职业技术学院

红旗渠精神 高职院校 思想政治课 价值逻辑 实践探索

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

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CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(21)