"双一流"建设背景下高校教师职称评审制度改革探讨

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中文摘要："双一流"建设是我国高等教育发展的关键工程.高校教师职称评审制度如何适应"双一流"发展是当下教育工作的一大重点.本文通过概述高校教师职称评审制度现状,分析了当前职称评审制度下存在的一些共性问题,如仍强调论文与项目、评审体系标准需改变、评审存在不合理现象、评审体系缺少动态调整.结合"双一流"建设要求和现实问题提出了未来高校教师职称评审制度改革的重点及可行方向:包括严抓师德师风、实施科学灵活评价、推行代表作制度和负责任同行评议.

作者：

李博文

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作者单位：

北京邮电大学

关键词：

"双一流"建设教师评价职称评审制度改革

出版年：

2024

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD

影响因子：0.361

ISSN：1673-5641

年,卷(期)：2024.23(21)