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"互联网+"视域下开放教育与高等职业教育的融通路径研究

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"互联网+"时代的发展带动了高职院校教育体系的创新,推动高职教育领域开始探索信息技术的多元化应用,并且一些高等院校已经针对开放教育与职业教育的融合做出了探索和实践,能为"互联网+"时代背景下高职教育的信息化变革提供有价值的参考.本文基于"互联网+"视角,对开放教育与高等职业教育的融通进行了系统的探索和分析,重点对融通途径和课程资源的共建共享加以探究,提出了合理化的融通建议,旨在全面提高开放教育和高等职业教育的发展成效,使人才培养工作的效能得到系统性提升.

胡娟

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武汉软件工程职业学院

"互联网+" 开放教育 高职教育 教育融通

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(22)