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新形势下高职院校《高等数学》课程思政改革的实践与探索
新形势下高职院校《高等数学》课程思政改革的实践与探索
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中文摘要：
在国家全面实行课程思政改革的大背景下,实行《高等数学》课程思政改革,是加强对大学生思想政治教育的重要举措.本文通过分析现阶段《高等数学》课程思政改革的研究现状和存在的不足,分别从学校和教师两个层面,提出健全体制机制、加强学习交流、建立考核评价体系、提高思想认识、仔细科学谋划、创新教学方式、开展学生教学评价七个方面的实践路径.
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作者：
黄选伟、汪晶、夏正喜
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作者单位：
九江职业技术学院
关键词：
《高等数学》
课程思政
教学改革
出版年：
2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛
CHSSCD
影响因子：
0.361
ISSN：
1673-5641
年,卷(期)：
2024.
23
(22)
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