"1+X"课证融通的校本活页式教材研究与开发——以《BIM技术应用》课程为例

张纯¹

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1. 汕头职业技术学院
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摘要

国家通过制定"1+X"BIM职业技能等级证书制度和"三教改革"的举措来推动高职院校培养具备职业技能的数字化综合型人才.基于以上政策的推行,本文以《BIM技术应用》校本活页式教材为例,通过校企合作,结合"1+X"BIM技能等级考试要求,提炼出BIM技术应用典型工作岗位技能与需求,研究探讨如何将"1+X"证书制度与活页式校本教材有机融合.实践证明,采用"1+X"课证融通的校本活页式教材不但有助于提高学生的自主学习能力,而且对提高学生的考证通过率具有明显效果.

关键词

BIM技术应用/课证融通/"1+X"证书制度/校本教材/活页式教材

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出版年

2024

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD

影响因子：0.361

ISSN：1673-5641

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