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高校资助育人项目对学生心理成长的促进作用

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长期以来,我国高校的资助项目都侧重于对学生的经济资助,在资助政策和贫困学生需求的不断变化下,大部分经济困难的学生不再是单一地追求物质富裕,更多的是追求精神上的富裕.因此,高校的相关资助项目工作人员需要立足于对学生群体的全面调研基础上,了解经济困难学生的成长需求,实现资助工作模式的转变,立足于贫困学生的心理需求,促使学生实现健康成长.

李文豪

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高等学校 资助育人 学生心理成长

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

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CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(23)