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中国共产党人精神谱系融入高校思政课情境化教学的策略研究

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中国共产党人精神谱系是中国共产党成立以来形成的一系列理论观点、实践原则和党风党纪等重要组成部分.通过情境化教学,可以将这些优良传统传承给新一代学生,让他们深入了解和体验中国共产党人的理想信念、为人民服务的宗旨和艰苦奋斗的精神,以便更好地继承和发展这一传统.本文通过分析中国共产党人精神谱系融入高校思政课情境化教学的创新价值和实践意义,探索得出确保情境与理论的紧密结合、创设合理的情境以及强调学生的主体性的策略,从而达到思政课教学立德树人的目标.

严楠

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江苏工程职业技术学院马克思主义学院

共产党人精神谱系 高校思政课 情境化教学

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(23)