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理工科公共课课程思政教学探究——以《计算机信息技术》课程为例
理工科公共课课程思政教学探究——以《计算机信息技术》课程为例
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万方数据
中文摘要：
本文总结了理工科公共课《计算机信息技术》课程思政面临的四大问题;贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》精神,关注理工科学生思政教育重点,分析了课程思政目标,探讨了课程思政的设计思路、重点和难点;结合教学内容,详细阐述了从国家、社会、个人三个层面开展课程思政的途径,以实现知识技能学习和思想政治教育的同向同行、协同发展.
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作者：
赵倩、赵鹏、林治
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作者单位：
扬州市职业大学机械工程学院
扬州市职业大学外国语学院
扬州市职业大学
关键词：
课程思政
《计算机信息技术》
公共课教学
理工科
出版年：
2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛
CHSSCD
影响因子：
0.361
ISSN：
1673-5641
年,卷(期)：
2024.
23
(23)
万方数据
