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普通高校《军事理论》课程教学实践与探索

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《军事理论》是全国普通高校的公共必修课程.课程具有涉及多门学科、类型复合、内容丰富等特点,而普通高校学生在课程学习中呈现出来军事基础知识薄弱、掌握一定军事技能、对课程学习充满热情、对理论的重要性认识不足等特点.在教学实践中围绕课程特点和学生的认知需求组织教学内容,以讲授军事基础知识为出发点,以培养学生的学习能力和塑造正确的情感价值观为目的,进行有针对性的教学实践,能取得比较好的教学效果,同时为学生进行专业学习打下良好的素质基础.

李代荣、黎春龙

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广西中医药大学

普通高校 军事理论 课程教学 教学实践

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

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CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(23)