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课程思政背景下《有机化学》课程思政元素的挖掘与实践

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本文以《有机化学》课程为例,探讨了课程思政背景下挖掘和实践课程思政元素的具体思路.通过分析《有机化学》课程内容与思政元素的关联性,总结了挖掘思政元素的方法和途径.通过实践,总结构建了包含思政元素教学活动的方法以及课后评价与反思的标准与措施,最终建立起《有机化学》课程思政体系,并且通过将课程思政元素融入课程教学各个环节当中,取得了良好的教学效果.

张景正、鲍真真、钟嫄、吴洁、许晨新

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江苏卫生健康职业学院

课程思政 有机化学 思政元素 教学活动 教学改革

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

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CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(23)