产业与科技论坛2024,Vol.23Issue(23) :283-285.

新时期高职院校教师绩效考核指标体系构建研究

胥加美
产业与科技论坛2024,Vol.23Issue(23) :283-285.

新时期高职院校教师绩效考核指标体系构建研究

胥加美1
扫码查看

作者信息

  • 1. 苏州信息职业技术学院
  • 折叠

摘要

为了实现教师绩效的科学考核和有效管理,提升整体教学质量,进一步推动高职教育的发展,本文通过分析高职院校教师绩效考核的特点,明确教师绩效考核指标与考核标准需要与专业教学任务紧密结合,具有显著的专业性与实践性特征.在此基础上,以教学成果评价指标、综合素质评价指标、科研水平评价指标、教学能力评价指标为基本角度,深入探究新时期高职院校教师绩效考核指标体系构建内容,进而提出高职院校教师绩效考核指标体系构建的实践路径.

关键词

绩效考核/高职教育/评价指标/教学管理

引用本文复制引用

出版年

2024
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
段落导航相关论文