地方本科转型下《财政学》课程思政建设实践与探索

扫码查看

原文链接

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：本文以地方本科院校为例,立足于学校第一批应用型转型试点专业——财务管理专业《财政学》课程的学科视域,对文献资料、问卷调查、教师访谈结果进行结合研究,找到财务管理专业《财政学》课程思政建设中的困境所在,同时在课程教学实践中采取多种举措进行完善,如在课前要充分进行学情调研,全面提升任课教师思政教育意识、思政素养以及课程思政教学能力,充分挖掘课程中的育人资源,完善课程思政相关考核评估机制等,以期对同类院校同类专业同类课程的课程思政建设起到一定的参考作用.

作者：

刘丹丹、张伟科

展开 >

作者单位：

邯郸学院

关键词：

财政学课程思政教学能力

出版年：

2024

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD

影响因子：0.361

ISSN：1673-5641

年,卷(期)：2024.23(24)