港口航道与海岸工程专业《河流动力学》课程思政的探索与实践

扫码查看

原文链接

国家科技期刊平台
NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：本文结合《河流动力学》课程的主要核心内容,从培养爱国情怀、运用辩证唯物主义解决问题能力、社会主义核心价值观、科学思维和科学精神方面挖掘思政元素,采用问题驱动式、实际案例式以及翻转课堂等教学方法激励学生学习积极性和主动性.结果表明,将思政元素融入专业课中可有效激发学生的爱国情怀和敬业精神,同时可使学生感受到踏实严谨的工匠精神对社会发展和人类生活的重要性.

作者：

赫岩莉、林金波、吴光林

展开 >

作者单位：

广东海洋大学海洋工程与能源学院

关键词：

河流动力学课程思政问题驱动实际案例翻转课堂

出版年：

2024

产业与科技论坛

河北省社会科学院财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD

影响因子：0.361

ISSN：1673-5641

年,卷(期)：2024.23(24)