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后疫情时代高职教育线上教学有效性影响因素及提升策略研究

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"后疫情时代"已成为新冠疫情过后存在的一种态势,这一阶段机遇与挑战并存,特别是教育领域,表现尤为显著,教学管理、教学实施和教学评价都发生了巨大的改变."后疫情时代",线上教学、混合式教学已经成为教育的新常态.文章通过调查问卷和访谈的形式对师生线上教学情况进行了调查,了解了当前线上教学中存在的问题,分析了影响线上教学有效性的因素,提出了一些提升线上教学有效性的策略.对解决线上教学"低效、满意度不高"等问题具有一定的参考意义.

王刚

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广东体育职业技术学院

高职教育 后疫情时代 线上教学 影响因素

2024

产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所

产业与科技论坛

CHSSCD
影响因子:0.361
ISSN:1673-5641
年,卷(期):2024.23(24)