常州工学院学报(社会科学版)2024，Vol.42Issue(1) ：80-83,89.DOI:10.3969/j.issn.1673-0887.2024.01.014

职业教育赋能制造强国建设:行动路向与创新路径

崔晓曙
常州工学院学报(社会科学版)2024，Vol.42Issue(1) ：80-83,89.DOI:10.3969/j.issn.1673-0887.2024.01.014
✕
  • 维普
  • 万方数据

职业教育赋能制造强国建设:行动路向与创新路径

崔晓曙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 常州工业职业技术学院,江苏常州 213164
  • 折叠

摘要

在奋力推进中国式现代化新征程中,以制造强国建设助力社会主义现代化是实现高质量发展的必由之路.职业教育作为深化产学研协同创新、培养高素质技能型人才的主战场,在深入实施制造强国建设战略中具有重要地位.政府部门、职业院校、制造业企业等主体应深化职业教育"三教"改革,夯实制造业技能根基;做好科技创新服务,赋能制造业转型升级;建立产教融合命运共同体,锻造新时代产业工人队伍.在具体实践层面,可从健全终身职业技能培训体系、完善职业教育国际合作机制、促进不同类型教育融通发展3方面发力.

关键词

中国式现代化/职业教育/制造强国建设/产教融合

引用本文复制引用

出版年

2024
常州工学院学报(社会科学版)
常州工学院

常州工学院学报(社会科学版)

影响因子：0.186
ISSN：1673-0887
参考文献量10
段落导航相关论文