新时代应用型本科人才培养规格的优化策略研究

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中文摘要：人才培养规格是人才培养质量之"纲",知识能力素养是人才培养规格之"核".应用型本科院校人才培养规格须适应社会人才结构调整和人才市场需求变化,强化应用型本科人才综合能力的应用性、复合化和流动性,将新产业、新业态、新技术对人才的新需求及其对人才能力结构的新要求纳入应用型人才培养规格中,推动人才培养供给端与人才市场需求端有效对接.

作者：

刘立军

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作者单位：

三江学院,江苏南京 210012

关键词：

应用型本科院校人才培养高等教育

基金：

江苏省社会科学基金项目江苏省教育科学"十四五"规划重点课题三江学院高等教育研究项目

项目编号：

23JYB020B/2023/01/142GJ2022002

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1673-0887.2024.03.017

常州工学院学报(社会科学版)

常州工学院

常州工学院学报(社会科学版)

影响因子：0.186

ISSN：1673-0887

年,卷(期)：2024.42(3)