常州工学院学报(社会科学版)2024，Vol.42Issue(5) ：91-95.DOI:10.3969/j.issn.1673-0887.2024.05.019

民间美术融入高校美育的策略研究

彭伟
常州工学院学报(社会科学版)2024，Vol.42Issue(5) ：91-95.DOI:10.3969/j.issn.1673-0887.2024.05.019
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民间美术融入高校美育的策略研究

彭伟1
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作者信息

  • 1. 常州工学院艺术与设计学院,江苏 常州 213032
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摘要

我国传统民间美术内容丰富、形式多样,是中华民族传统文化的重要构成.在推进高校美育和课程思政建设的要求下,民间美术资源融入高校美育能为艺术类专业教学与创作提供经典母题和视觉样本,能为美育培养目标的实现营造具体的文化语境.民间美术资源有效融入高校美育可以作以下尝试:以民间美术为切入点,满足多学科美育浸润的共同需求;以创作实践为基础,激发学生的文化自信,增强学生的社会责任感;以资源整合为路径,不断提升教学质量与美育效能.

关键词

民间美术/高校美育教育/新时代学校美育

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出版年

2024
常州工学院学报(社会科学版)
常州工学院

常州工学院学报(社会科学版)

影响因子：0.186
ISSN：1673-0887
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