国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
初中生世界
2023,
Issue
(4) :
33-35.
抓牢细节用情表达——初中记叙文写作教学探析
姜莉
初中生世界
2023,
Issue
(4) :
33-35.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
抓牢细节用情表达——初中记叙文写作教学探析
姜莉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省宜兴外国语学校
折叠
摘要
记叙文写作指导要重视对细节描写的训练,通过细节呈现更丰富的人物形象、更生动的叙事情节.教师可以课文为范本,提升学生对细节描写的认知,再进行片段描写训练,让学生感悟细节描写的技巧,最后组织整体写作训练,深化细节描写的运用,循序渐进地提升学生对细节描写这一写作技巧的认知和运用,从而引导他们更有温度和深度地表情达意.
关键词
细节
/
记叙文写作
/
片段写作
/
整体写作
引用本文
复制引用
出版年
2023
初中生世界
江苏教育报刊总社
初中生世界
影响因子:
0.004
ISSN:
1005-8826
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果