初中生写作2024,Issue(12) :82-84.

任务驱动下的课外阅读组织策略探究——以《红楼梦》阅读为例

雷传容
初中生写作2024,Issue(12) :82-84.

任务驱动下的课外阅读组织策略探究——以《红楼梦》阅读为例

雷传容1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省遵义市汇川区泗渡镇泗渡小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
初中生写作

初中生写作

ISSN:
段落导航相关论文