池州学院学报2024，Vol.38Issue(1) ：103-106.DOI:10.13420/j.cnki.jczu.2024.01.022

经典品读融入高校思想政治理论课教学的路径探析

鲍红信
池州学院学报2024，Vol.38Issue(1) ：103-106.DOI:10.13420/j.cnki.jczu.2024.01.022
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

经典品读融入高校思想政治理论课教学的路径探析

鲍红信1
扫码查看

作者信息

  • 1. 池州学院 马克思主义学院,安徽 池州 247000
  • 折叠

摘要

经典品读融入高校思政课教学能够满足当代大学生的成长需要,有效弥补思政课教学内容的不足,增加学生的知识面,拓展学生的视野,培养学生的思维能力,增强思政课的吸引力.主要通过"阅读——分享——感悟"等环节,实现经典品读融入思政课教学实施路径的优化.在具体实施的过程中,需要遵循主导与主体相结合、过程与方法相结合、思想与内容相结合的原则.

关键词

经典品读/高校思想政治理论课/马克思主义经典著作

引用本文复制引用

基金项目

安徽省质量工程项目(Cztsjh2023-12-7)

出版年

2024
池州学院学报
池州学院

池州学院学报

影响因子：0.194
ISSN：1674-1102
参考文献量3
段落导航相关论文