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安徽省高校体育线上教学的调查研究

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基于问卷法调查了安徽省体育线上教学的开展情况,运用Sem结构方程模型探究了教学相关因素与教学成果、再使用意度间的内在关系.研究发现:在安徽省体育线上教学过程中教育环境、课程满意度对于教育成果有着显著的影响,教育成果对再使用意度有十分显著的影响,线上教学设施、教师、教学运用服务对教育成果没有体现出显著相关关系.另外,安徽省体育线上教学每周开课频率等,符合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》基本要求,且绝大多数学生会坚持每周一次以上自主锻炼.

刘博文、郭瑞、李成宝、崔雅茹、梁占歌

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新冠疫情 安徽省体育线上教学 结构方程模型 内在关系

蚌埠工商学院质量工程项目安徽省教育厅教学研究项目

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2024

10.13420/j.cnki.jczu.2024.01.032

池州学院学报
池州学院

池州学院学报

影响因子：0.194
ISSN：1674-1102
年,卷(期)：2024.38(1)
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