池州学院学报2024，Vol.38Issue(2) ：109-112.DOI:10.13420/j.cnki.jczu.2024.02.024

思政委员的角色定位与工作机制——以外语类课程思政为例

张龙然
池州学院学报2024，Vol.38Issue(2) ：109-112.DOI:10.13420/j.cnki.jczu.2024.02.024
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思政委员的角色定位与工作机制——以外语类课程思政为例

张龙然1
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作者信息

  • 1. 池州学院外国语学院,安徽池州 274000
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摘要

高校班级管理中设立思政委员是课程思政融入教学工作的创新,可以在课程思政教学管理中起到重要作用,有助于将立德树人落到实处.外语专业思政委员建设需要健全工作机制,完善制度,建设专业内容与思想政治教育内容融合平台,提升思政委员课程思政管理水平尤其是自我管理水平,从而保障思政委员参与课程思政教学管理的效力.

关键词

思政委员/课程思政教学管理/平台建设

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基金项目

池州学院2022年度质量工程项目(2022XJYXM22)

安徽省大学生创新创业训练项目(S202211306110)

出版年

2024
池州学院学报
池州学院

池州学院学报

影响因子：0.194
ISSN：1674-1102
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