一流本科课程建设背景下"微生物学"混合式教学探索与实践

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中文摘要：结合一流本科课程建设要求以及后疫情时代线上线下混合式教学的特征,以一流本科课程建设背景下"微生物学"教学为例,系统阐述了后疫情时代,如何以线上线下混合式教学的模式来达到一流本科课程的建设需求.在一流本科课程建设背景下,对"微生物学"线上线下混合式教学的实践,完全响应了教育部"停课不停学"的号召,同时,通过线上线下混合式教学,显著提高了专业的教学质量.

作者：

周小楠、刘辉

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作者单位：

皖南医学院基础医学院,安徽芜湖 241002

关键词：

一流本科课程混合式教学微生物学

出版年：

2024

DOI：

10.13420/j.cnki.jczu.2024.03.028

池州学院学报

池州学院

池州学院学报

影响因子：0.194

ISSN：1674-1102

年,卷(期)：2024.38(3)