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新文科背景下"大数据挖掘与财务决策"课程教学模式探索
新文科背景下"大数据挖掘与财务决策"课程教学模式探索
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万方数据
中文摘要：
以"大数据挖掘与财务决策"课程为例,根据"新文科"建设的要求,基于自身教学实践,结合学科需求以及学生能力,提出了"混合式教学+OKR管理法"的教学模式.通过线下+线上的教学方式,目标导向的管理方法,引导学生自主学习,提升教学效果.实践表明,这一教学模式契合了新文科所倡导的突破学科边界、变革人才培养模式、打造以学生为中心的个性化教学模式的新要求.
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作者：
汪顺
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作者单位：
安徽大学商学院,安徽合肥 230601
关键词：
新文科
混合式教学
OKR
大数据
出版年：
2024
DOI：
10.13420/j.cnki.jczu.2024.03.033
池州学院学报
池州学院
池州学院学报
影响因子：
0.194
ISSN：
1674-1102
年,卷(期)：
2024.
38
(3)
万方数据
