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新闻传播学科课程思政建设研究——以"新闻采写"课程为例

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"新闻采写"作为新闻传播学科的核心基础课程,同时兼具较强的社会实践属性和意识形态属性,天然富有思政元素,加强课程思政建设是应有之义.因此,在新文科语境下探索"新闻采写"课程思政,通过明确教学目标、丰富教学内容、创新教学方法、完善考核机制以及优化师资力量等,将课程思政理念有机地贯穿于"新闻采写"课程的各个环节,从而培养既适应行业发展又满足国家需求的卓越新闻传播人才.

陈聪

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池州学院文学与传媒学院,安徽池州 247000

新文科 新闻传播学科 课程思政 "新闻采写"

2024

池州学院学报
池州学院

池州学院学报

影响因子:0.194
ISSN:1674-1102
年,卷(期):2024.38(4)