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服务理念在高校辅导员日常管理中的渗透

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随着我国高等教育改革的不断深化,高校教育走向大众化,学生的角色定位出现了由被教育者的单一身份到同是教育投资者和消费者多重身份的转变,这就要求新形势下学生思想政治工作要树立全新的学生工作理念,强化服务意识,从传统的重教育轻指导、重管理轻服务向教育服务转变。

陈显捷

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泰山学院美术系,山东泰安271021

高校辅导员 服务理念 日常管理 渗透

2011

岱宗学刊-泰安教育学院学报
泰安教育学院

岱宗学刊-泰安教育学院学报

CHSSCD
ISSN:1009-1122
年,卷(期):2011.(2)
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