大家健康(上旬版)2018，Vol.12Issue(2) ：266.

情景教学在临床急诊护理带教中的应用

倪娜 郝小菊
大家健康(上旬版)2018，Vol.12Issue(2) ：266.
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情景教学在临床急诊护理带教中的应用

倪娜 1郝小菊1
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作者信息

  • 1. 首都医科大学附属北京胸科医院 北京 101149
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摘要

新型教学模式通过预定的模拟情景教学,让护生参与其中,提高护生授课的能力.抢救病例的讨论,让护生有机会感受紧张的抢救气氛,学习相关的理论知识,也提高了急救应变能力.所以,情景模拟教学与案例讨论相结合的教学方法在急诊护理带教中可以形成良性循环,有利于带教水平的提高.本文探讨了情景教学在临床急诊护理带教中的应用.

关键词

情景教学/临床急诊护理带教/应用

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出版年

2018
大家健康(上旬版)
现代医卫报刊社

大家健康(上旬版)

ISSN：1009-6019
参考文献量3
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