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认知理念为导向的护理模式在川崎病患儿家属健康教育中的应用

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目的 探讨认知理念为导向的护理模式在川崎病患儿家属健康教育中的应用效果.方法 选取2018年1月—2021年4月本院收治的80例川崎病患儿及其家属(1例患儿对应1名家属)为研究对象,将其分为对照组和研究组,每组各40对.对照组接受常规护理,研究组接受认知理念为导向的护理模式干预,比较两组患儿疾病恢复效果、家属健康知识掌握程度及满意度的情况.结果 干预后,研究组家属的健康知识评分和护理满意度均高于对照组(P<0.05);研究组患儿的疾病恢复效果明显优于对照组(P<0.05).结论 将认知理念为导向的护理模式应用于川崎病患儿家属健康教育中,可显著提高家属的健康知识掌握程度及满意度,促进患儿疾病恢复,具有较好的临床应用价值.

赵红霞、叶群

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江苏省盐城市第三人民医院儿科 盐城 224000

川崎病 认知理念 家属 健康教育

2022

当代护士(下旬刊)
湖南省护理学会

当代护士(下旬刊)

影响因子:0.741
ISSN:1006-6411
年,卷(期):2022.29(8)
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