"递进式培训法+思维导图"在新入职护士规范化培训中的应用

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中文摘要：目的探析"递进式培训法+思维导图"在新入职护士规范化培训中的应用效果.方法采用便利抽样法,选取2022年1月一2023年12月湖南省某三级甲等医院的74名新入职护士为研究对象,按照随机数字表法分观察组和对照组,每组37例.对照组采用传统护士规范化培训方案,观察组采用"递进式培训法+思维导图"培训方案.对比两组护士岗位胜任能力和护士自我满意度的差异.结果干预后,两组新入职护士的岗位胜任能力和自我满意度均升高(P＜0.05),且观察组均高于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 "递进式培训法+思维导图"应用于新入职护士规范化培训中,能增强其临床思维能力和岗位胜任能力,提高新入职护士的自我满意度和护理服务质量,保障护理安全.

作者：

夏雪中、徐势进、罗世俐、陈美芝

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作者单位：

湖南省益阳市中心医院益阳 413000

关键词：

新入职护士递进式培训思维导图规范化培训

出版年：

2025

DOI：

10.19791/j.cnki.1006-6411.2025.01.038

当代护士

湖南省护理学会

当代护士

影响因子：0.216

ISSN：1006-6411

年,卷(期)：2025.32(1)