互联网背景下高职院校思想政治教学存在的问题及优化思考

华珊 刘楠楠

互联网背景下高职院校思想政治教学存在的问题及优化思考

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作者信息

  • 1. 河北建材职业技术学院
  • 2. 广州城市理工学院
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摘要

随着"互联网+"时代的来临,互联网开始广泛运用于思想政治教育教学过程中.通过互联网资源、媒介和平台,高职院校思想政治教师可以充分发挥其高效、便捷的特点,更好地开展思想政治实践教学活动.囿于教学层级的限制、教学思维习惯等种种因素,目前在互联网背景下我国高职院校思想政治教学仍然存在部分问题,如教学管理机制不完善、课程设计的创新性不足、教学理念有待转变等.针对上述问题,需要建立和完善教学管理机制,加强课程设计的创新性,树立培育正确的教学理念,全面提升互联网背景下高职院校思想政治教学的成熟度,发挥互联网在高校思想政治教育教学中的应有作用.

关键词

互联网/高职院校/思想政治教学

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出版年

2022
当代教育实践与教学研究(电子刊)

当代教育实践与教学研究(电子刊)

ISSN:
参考文献量5
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