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"三全育人"视野下外科护理学教学改革研究

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健全护理专业人才培养,关键要坚持立德树人,加强学生的人文道德素养培育。依据"三全育人"理念,对教学进行分层式改革,把人文道德素养贯穿到整个育人过程。立足"三全育人"全员、全程、全方面三个方面,建立护理学教学模式,创新教学评价体系,将课程思政涵盖到护理教学的方方面面,培养具有专业水平、人文情怀和有担当的优秀护理人才。

朱文娟

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安徽医学高等专科学校

"三全育人" 外科护理 护理教育 教学改革

校级教学研究项目

2020ahyzjyxm0002

2022

当代教育实践与教学研究(电子刊)

当代教育实践与教学研究(电子刊)

ISSN:
年,卷(期):2022.(5)
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