国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
当代教育实践与教学研究(电子刊)
2022,
Issue
(5) :
91-93.
项目化教学模式课程改革研究——以《国际物流》为例
冯明
当代教育实践与教学研究(电子刊)
2022,
Issue
(5) :
91-93.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
项目化教学模式课程改革研究——以《国际物流》为例
冯明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中国社会科学院大学商学院
折叠
摘要
项目化教学模式课程改革对于全方位提高学生专业综合素养具有十分重要的意义.本研究立足国际物流课程改革背景与现状,分析国际物流课程教学当前存在的具体问题,在明确课程目标定位的基础上,创新引入"模块化+项目化"教学思路,提出推动项目化教学模式课程改革的具体措施.
关键词
项目化教学
/
模块化教学
/
《国际物流》
引用本文
复制引用
基金项目
中国社会科学院大学2021年教学改革创新项目(JGCX2021007)
出版年
2022
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育实践与教学研究(电子刊)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果