高职英语课堂教学实效提升路径研究

宋莉 刘丽

高职英语课堂教学实效提升路径研究

宋莉 1刘丽1
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  • 1. 四川现代职业学院
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摘要

随着经济的快速发展,社会对于我国高等职业教育工作提出了更高的要求.因此,提高高职英语课堂教学实效,不仅是时代发展的必然趋势,是培育优质职业人才的必然要求,还是高职教育改革的关键举措.因此,在今后的英语教学中,教师要高度重视,采用高效多元的教学方法.

关键词

高职英语/课堂教学/提升路径

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基金项目

四川现代职业学院人培质量和教改项目(JG21-YB1-012)

出版年

2022
当代教育实践与教学研究(电子刊)

当代教育实践与教学研究(电子刊)

ISSN:
参考文献量2
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