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中国传统科举制度的思想道德教化功能研究

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"教化"意为政教风化、教育感化,传统科举制度中的"教化"是我国现代思想政治教育的古老形式,它与现代思想政治教育有联系,也有不同。中国传统科举制度蕴含着丰富的思想道德教化功能:传播儒家思想,巩固封建统治;发展学校教育,教化民众;善于抓住人心,引导士人参加科举考试;提倡自我修身,提高民众道德修养等。通过对科举制度的思想道德教化功能的研究,尽可能地挖掘出其中思想政治教育元素,吸收其精华,为思想政治教育创新提供有益帮助。

臧雪源

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盐城师范学院文学院

科举制度 思想道德教化 思想政治教育 关系 启示

2022

当代教育实践与教学研究(电子刊)

当代教育实践与教学研究(电子刊)

ISSN:
年,卷(期):2022.(5)
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