"三全育人"视域下材料类通识教育课程思政建设—

"三全育人"视域下材料类通识教育课程思政建设——以"功能材料"通识课程为例

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中文摘要："课程思政"是高校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务的教育理念创新和实践创新。基于新一代电子信息技术、新能源、新材料等高科技研究和应用领域与材料学科的密切联系，我们面向全校本科生开设功能材料通识课程，充分结合西安电子科技大学电子信息学科优势，对课程内容设置、教学实施方式和效果评价和课程思政建设等各个环节进行了探索和实践，以培养满足国家相关新兴产业发展需求、知识面广、前沿视野开阔的创新创业型人才。激发学生对材料学科的学习兴趣，培养学生的社会责任感和爱国情怀。

作者：

周雪皎、仲鹏、王珍妮、习鹤

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作者单位：

西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院

关键词：

课程思政通识教育三全育人

基金：

中央高校基本科研业务费专项2021年西安电子科技大学教育教学改革研究项目

项目编号：

QTZX2146C21146

出版年：

2022

当代教育实践与教学研究(电子刊)

ISSN：

年,卷(期)：2022.(5)

参考文献量2