摘要
在当前我国"新零售"的背景下,需求传统连锁经营型人才和需求连锁经营型人才不同,提升了对管理物流、分析数据、商务电子方面的要求程度,而人才滞后性是高校人才培养的短板,因此出现相关行业人才供需不平衡的情况.随着我国"工学合作,校企结合"的教育新形态的出现,本文通过解析信息时代高等院校的"双创"——创新创业教育情形,分别从教学思想、教学内容、教学平台、教育师资四个方面,深层次地交叉混合,探寻以创新创业为导向的零售学课程教学改革和实践研究.
基金项目
河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目(PX-25211857)
2021年度河南工业大学中外合作办学综合教学改革研究项目(GJXY202113)
万方数据