摘要
教育领域作为社会发展的重要支撑,已经逐渐开始探索和应用大数据技术,以改善教育质量和提升教学效果.文章通过收集和分析学生的学习行为等数据,为教育提供了更准确、全面的学生画像,从而支持个性化学习的实施.然而,大数据在教育领域的应用也面临一些挑战,在探讨大数据技术在教育领域的应用的同时,分析其对学生学习成效、教学质量以及教育决策的影响,为教师及时调整教学策略,满足学生个性化学习需求提供一定数据理论支撑.
基金项目
中国高教学会高等教育科研规划项目(2022)(22CJRH0402)
辽宁科技大学校级本科教学改革研究项目(2022)(XJGRC202209)
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