混合教学模式下在线开放课程的建设与应用

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中文摘要：文章以高等职业技术院校的程序设计课程Java语言程序设计为例，探索实践了课堂教学从传统线下教学模式转变为线上线下混合教学模式。在混合式教学模式下，从在线资源平台建设，线上线下人才培养实践、课程考核与评价等多个维度，阐述了职业院校混合式课堂建设路径与应用实践。通过混合式教学模式的改革探索，转变了对学生的考核模式，促进了学生学习积极性和主动性，提高了课堂的教学效率，同时促进了课程教学团队的能力建设，形成了教师有效教、学生有效学的良性效应。

作者：

孙伟

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作者单位：

盘锦职业技术学院,辽宁盘锦 124000

关键词：

在线开放课程混合式课堂程序设计

出版年：

2024

DOI：

10.19469/j.cnki.1003-3297.2024.01.0039

电大理工

辽宁广播电视大学

电大理工

影响因子：0.253

ISSN：1003-3319

年,卷(期)：2024.(1)

被引量1
参考文献量15