电大理工2024,Issue(2) :41-45,55.DOI:10.19469/j.cnki.1003-3297.2024.02.0041

黄炎培职教思想视域下职业教育改革的探索——以工业机器人技术专业校企合作建设为例

夏金伟 牟迪
电大理工2024,Issue(2) :41-45,55.DOI:10.19469/j.cnki.1003-3297.2024.02.0041

黄炎培职教思想视域下职业教育改革的探索——以工业机器人技术专业校企合作建设为例

夏金伟 1牟迪1
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作者信息

  • 1. 辽宁机电职业技术学院,辽宁丹东 118009
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摘要

当前装备制造行业的转型升级对技能型人才提出了更高的要求,高职院校的人才培养面临着重大发展机遇及挑战.作为近代中国职业教育的奠基人,黄炎培在产教融合、校企合作领域里开展了丰富的理论研究和卓有成效的实践探索,其理论对我国新时代职教人才培养有着重要的启示作用.以工业机器人技术专业为例,深入探索黄炎培校企合作职教思想,开展"三教"改革,打造校、企、专命运共同体,构建创新型人才培养模式,提高装备制造类专业人才的培养质量,助力区域经济发展.

关键词

黄炎培职业教育思想/产教融合/校企合作/人才培养

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出版年

2024
电大理工
辽宁广播电视大学

电大理工

影响因子:0.253
ISSN:1003-3319
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