电大理工2024，Issue(2) ：46-50.DOI:10.19469/j.cnki.1003-3297.2024.02.0046

基于OBE理念的JavaScript程序设计课程教学模式探索

张奥雅
电大理工2024，Issue(2) ：46-50.DOI:10.19469/j.cnki.1003-3297.2024.02.0046
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基于OBE理念的JavaScript程序设计课程教学模式探索

张奥雅1
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作者信息

  • 1. 辽宁开放大学[辽宁装备制造职业技术学院],辽宁沈阳 110034
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摘要

以OBE教育理念为着眼点,改进JavaScript程序设计课程在教学目标与企业岗位需求不相符、相关课程衔接性较弱、教学方式单一以及考核方式重理论轻实践等方面的现状,重新构建基于OBE理念的JavaScript程序设计课程教学模式.根据OBE教学理念从教学目标、教学模式、评价标准等三个方面提出了改进措施,提升学生网页编程能力,符合企业前端开发人才的实际需求,具有一定的实际应用价值.

关键词

OBE理念/Web前端开发/JavaScript/教学模式研究

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出版年

2024
电大理工
辽宁广播电视大学

电大理工

影响因子：0.253
ISSN：1003-3319
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